Oradores principales

Federico Lombardi, SJ
Director de la Oficina de Prensa de la Santa Sede
El Vaticano
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“Mantenerse fiel a la misión jesuita en nuestras escuelas”
Fr. Federico Lombardi S.I. es un sacerdote Jesuita director general de la televisión vaticana (CTV) y de Radio Vaticana, y desde julio de 2006, también director de la Sala de Prensa de la Santa Sede. Nacido en 1942, Lombardi ingresó en la Compañía de Jesús en 1960. Estudió Filosofía en Gallarate, Matemáticas en Turín y Teología en Frankfurt am Main. Desde 1973 al 1984 fue editor y posteriormente Vicedirector de la revista Civiltà Cattolica. Sirvió como Provincial de la Provincia Jesuita de Italia desde 1984 hasta 1990 y fue nombrado Director de Programas en Radio Vaticana en 1991. En el ICJSE, el Padre Lombardi hablará sobre cómo los educadores Jesuitas, en forma de red, pueden continuar siendo fieles a la esencia misma de la Compañia- la Misión Jesuita.

 

José Alberto Mesa, SJ, Doctor en Filosofía
Secretario para la Educación Secundaria y Pre-secundaria
Compañía de Jesús
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“Una visión del futuro – Continuar nuestra colaboración”
José Alberto Mesa, SJ, es el Secretario para la Educación Secundaria y Pre-secundaria de la Compañía de Jesús en todo el mundo. Como tal, está a cargo de la coordinación de la Red Global de Escuelas Jesuitas. Aparte de su función principal como miembro de la Curia Jesuita, este año el Padre Mesa es profesor invitado en el programa de Estudios de Políticas Culturales y Educativas en Loyola University, en Chicago. El Padre Mesa abrirá el Coloquio exponiendo su visión de la dirección de nuestra red Jesuita de escuelas secundarias en el siglo XXI. El Padre Mesa también conducirá un debate sobre cuál es la mejor manera de continuar con nuestros esfuerzos de colaboración después del Coloquio.

 

Vivien Stewart
Vicepresidenta de Educación
Asia Society
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“Un aulo tan grande como el mundo”
Vivien Stewart es Asesora Principal de Educación en la Asia Society (Sociedad de Asia). Durante los últimos diez años, ha sido la responsible de los programas de esta entidad para promover el estudio de Asia así como de otras regiones, culturas, idiomas y asuntos globales en las escuelas americanas. Otra de sus responsabilidades consiste en fomentar las relaciones entre los líderes en materia de educación de EE.UU. y Asia. Su último libro, A World-Class Education (Una educación de calidad global) , describe lo que EE.UU. puede aprender de sistemas educativos de alta calidad en el resto del mundo.

El camino de la Sra. Stewart en educación y juventud es muy largo. Dirigió los programas infantiles, juveniles y de educación en la Carnegie Corporation of New York y ha liderado varias reformas en materia de educación infantil, escuela urbana, enseñanza científica, la docencia como profesión y un desarrollo adolescente sano.

La Sra. Stewart es miembro de la junta directiva de ACT, del Centro de Desarrollo Educativo (Education Development Center), Centro Nacional de Educación y Economía (National Center on Education and the Economy), y de la Fundación Longview para la Educación en Asuntos Globales y Armonía Internacional (Longview Foundation for Education in World Affairs and International Understanding). Se ha desempeñado como asesora política principal del Representante Especial del Secretario General de la ONU para los Niños y los Conflictos Armados y del Alto Comisionado de la ONU para los Refugiados y ha sido Profesora Visitante en Teachers College, Universidad de Columbia, Nueva York. Por último, se licenció y obtuvo su Máster en Filosofía en la Universidad de Oxford.

En el ICJSE, la señora Stewart destacará la importancia de los programas a nivel global dentro de las instituciones educativas y presentará formas prácticas para preparar activamente a nuestros alumnos para que se conviertan en líderes en un mundo cada vez más globalizado.

 

Daniel Patrick Huang, SJ, Doctor en Filosofía
Consejero General y Asistente Regional para Asia-Pacífico
Compañía de Jesús
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“Mantener nuestra identidad jesuita en el siglo 21”
Daniel Patrick ingresó en la Compañía de Jesús en 1980. Tras ordenarse como sacerdote en 1988, obtuvo su doctorado en Teología en la Catholic University of America en 1996. Fue profesor de Teología Sistemática en la Loyola School of Theology, Ateneo de Manila University de 1996 a 2004. Ocupó el puesto de Rector del Seminario San José, un seminario inter-diocesano nacional en Manila, de 2000 a 2004. Fue nombrado Consejero General y Asistente Regional para la región Asia Pacífico por el Superior General Adolfo Nicolás en la Congregación General 35 en 2008. El papel del Padre Huang en el ICJSE consistirá en explorar las implicaciones que conlleva el sentimiento evolutivo de la identidad Jesuita hoy en día para las instituciones que llevan el nombre “Jesuita”.

 

Rev. Martin T. Connell, SJ, Doctor en Filosofía
Director fundador, St Peter Claver High School
Tanzania
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“Tras las huellas de San Ignacio: el peregrinaje de los educadores Ignacianos”
El Fr. Connel se unió a la Compañía de Jesús tras graduarse en el St. John´s Jesuit High School, Toledo, Ohio (EE.UU.). Hizo su noviciado en St. Ignatius High School, Cleveland, Ohio, adonde volvió tras ordenarse para ocupar el puesto de Director Asistente de Asuntos Académicos. Como Director del centro de educación secundaria University of Detroit Jesuit High School and Academy, impulsó un programa de capacitación docente basado en el debate entre docentes sobre la enseñanza en pequeños grupos. El éxito de este programa, llamado “charla entre colegas”, le sirvió como impulso para profundizar en la investigación de este campo dentro del programa de doctorado en antropología de la educación en la Universidad de California, Santa Barbara. Su investigación doctoral y post-doctoral se centra en las conversaciones entre profesores como fuente de aprendizaje docente. En 2009, tras trabajar cuatro años en la Facultad de Educación en la Universidad Loloya Marymount, Los Angeles, California, EE.UU., Fr. Connel aceptó una invitación para ocupar el puesto de director fundador en el centro de educación secundaria St. Peter Claver High School en Dodoma, Tanzania. Respecto a su participación en el Coloquio, el Padre Connell explicará cómo puede guiarnos la vida de San Ignacio y los Ejercicios Espirituales en nuestro trabajo como docentes Jesuitas.

 

Chris Lowney
Escritor y Conferencista
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“Liderazgo – Nacido de la misión jesuita”
Chris Lowney, fue seminarista Jesuita y más tarde ocupó el puesto de Managing Director de J.P. Morgan & Co en Nueva York, Tokyo, Singapore y Londres hasta que abandonó la empresa en 2001. También ha ocupado puestos de responsabilidad en la región de Asia-Pacífico, Europa y en Comités de Gestión de Banca de Inversión.

Su primer libro, Heroic Leadership: Best Practices from a 450-Year-Old Company that Changed the World (Liderazgo heroico: las mejores prácticas de una Compañía de 450 años que cambió el mundo), alcanzó el número 1 de los más vendidos en el ranking de CBPA y fue fue elegido finalista para el Premio “El libro del año 2003″ de la revista ForeWord. El libro ha sido traducido a diez idiomas. Lowney también es el autor Heroic Living: Discover Your Purpose and Change the World (Una vida heroica: descubre tu objetivo y cambia el mundo), y A Vanished World: Medieval Spain’s Golden Age of Enlightenment (Un mundo desvanecido: la Edad de Oro en la Ilustración en la Edad Media española), que fue nomidado al premio Crónica. Chris también ha participado en el documental emitido en la cadena PBS, Cities of Light (La Ciudad de las Luces), que trata varios de los temas que aparecen en sus libros.

Actualmente forma parte de la junta directiva de CHI, un sistema sanitario que comprende más de 70 hospitales en EE.UU. Lowney se graduó con summa cum laude en la Universidad de Fordham, donde también realizó un Máster y obtuvo cinco doctorados honoríficos.El Sr. Lowney ha hablado con innumerables comunidades jesuitas sobre el poder del liderazgo ignaciano y, por primera vez, lo hará con un enfoque de toda la red de escuelas secundarias jesuitas.

 

Daniel Villanueva, SJ
Asistente de dirección
Fundación Entreculturas – Fe y Alegría
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“La red jesuita et la tecnología”
Daniel Villanueva, SJ es un sacerdote Jesuita que trabaja como Director Asistente en la Fundación Entreculturas- Fe y Alegría, una ONG Jesuita de la Provincia de España. Como Jesuita e ingeniero informático, siempre ha intentado aunar justicia social, tecnología y redes. Dirigió el Departamento Africano de Entreculturas y cuenta con una vasta experiencia en África con el Servicio del Refugiado Jesuita. Ha promovido el uso de la información y las tecnologías de la comunicación en la red internacional Jesuita incluyendo sistemas de comunicación digitales líderes en Roma durante la última Congregación General (2008), y en Madrid, durante la experiencia MAGIS en la Jornada Mundial de la Juventud (2011). Es el autor de la tesis “La forma Jesuita de globalizarse” que trata sobre el potencial de la red Jesuita para responder a los retos globales en fe y justicia, usando como modelo de la plataforma transnacional Jesuitas a los refugiados Jesuitas. El pasado abril trabajó con el Jesuit Institute y el Graduate School of Social work en Boston College organizando una conferencia sobre Redes de Contacto Internacionales Jesuitas. Villanueva estará con nosotros en Boston para resaltar las maneras, y la importancia, del uso de la tecnología dentro de la Compañia de Jesús para mejorar el trabajo que realizamos a nivel internacional.

 

Agbonkhianmeghe Orobator, SJ, Doctor en Filosofía
Provincial de África Oriental
Compañía de Jesús
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“La primera vez que fui a la escuela, no había escuela”
Agbonkhianmeghe Orobator, SJ, es un jesuita nigeriano que desde 2009 ostenta la posición de Provincial en la Provincia de África Oriental en Kenia. El Padre Orobator es escritor, editor y profesor en el Hekima College Jesuit School of Theology en Nairobi, Kenia. Su último trabajo, Reconciliation, Justice, and Peace: The Second African Synod (Orbis Books, 2011), aborda la relación entre las religiones africanas y la enseñanza del cristianismo de la Iglesia Católica en África. El Padre Orobator guiará a los participantes del ICJSE en la reflexión sobre la educación como acompañamiento, solidaridad y compasión.